--> Skip to main content

Modul Literasi dan numerasi untuk kegiatan belajar dari rumah

 

Sahabat mediaeducations.com – pada postingan web kali ini admin ingin berbagi informasi terkait bahan ajar yang dapat membantu peroses pembelajaran di masa pandemic covid-19 saat ini. Tentu kita ketahi bersama peroses pembelajaran saat ini banyak mengalami kendala seperti pembelajaran daring yang terhambat akan sarana / media yang dimuliki oleh siswa ataupun guru. Begitujuga dalam peroses pembelajaran luring pendidik mengalami kesulitan dalam menyusun bahan ajar yang sesuai dengan kondisi saat ini.

Berikuti ini admin meneruskan informasi Kemendikbut menerbitkan modul pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan litersi dan numerisas untuk SD (sekolah dasar). Modul tersebut dapat diunduh pada web resmi https://bersamahadapikorona.kemdikbud.go.id/tingkat-sd-modul-belajar-literasi-numerisasi

Sekillas dari modul litersi dan numerisasi tersebut, modul tersusun per subthema dan digunakan dalam 6 hari pembelajaran yang sudah tersusun dengan sistematis. Materi didalam modul berkaitan dengan kegiatan literisasi dan numerisasai, materinya pun berkaitan dengan kecapan hidup yang sering siswa lakukan dirumah

Sertiap modul di lengkapi dengan modul belajar siswa, modul pendamping bagi guru dan, modul pendamping bagi orangtua. Ketiga mudul ini mempunyai peran masing-masing

1.       Mudul belajar siswa berisika pembelajaran kontekstual, sehingga siswa mampu mempelajari dengan mudah dan didampingi oleh orangtuanya dirumah

2.       Modul pendamping bagi guru: berisikan petunjuk mekanisme mempelajari modul, dilengkapi dengan cara-cara memberikan umpan balik, penilaian dan jabaran pemetaan kompetensi dasa. Sehingga guru mampu memantau aktivitas siswa selama satu minggu

3.       Modul pendampingan bagi orang tua berisikan tips-tips dalam mendampingi siswa/anak dalam belajar. Dan memudahkan orang tua untuk memfasilitasi keperluan anak dalam belajar di rumah

Tujuan dari penerbitan modul literasi & Numerisasi adalam menfasilitasi pembelajaran siswa dan memudahkan guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran. Modul disusun berdasarkan kompetensi dasar (KD) dalam penyederhanaan kurikulum dan aktivitas belajar optimal. Modul ini disusun oleh pusat asesmen dan pembelajaran dengan para ahli dibidang dunia pendidikan

KELAS 1

Tema 1
Diriku

Sub Tema 1:
Keluarga

M Siswa

M  Pendamping bagi guru

M  pendamping bagi orang tua

Sub Tema 2:
Budaya Hidup Sehat

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M  pendamping bagi orang tua

Sub Tema 3:
Aktivitas yang menyehatkan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub Tema 4:
Perasaanku

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 2
Makhluk Hidup
dan Benda Mati

Sub Tema 1:
Tanaman

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Serangga dan binatang kecil

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Makhluk hidup dan benda mati

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
mainan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 3
Pancaindra

Sub tema 1:
kegunaan pancaindra

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
pancaindra dan lingkungan

M belum tersedia

Sub tema 3:
kesehatan pancaindra

M belum tersedia

Sub tema 4:
alat yang membantu pancaindra

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

KELAS 2

Tema 1
Diriku

Sub Tema 1:
Keluarga

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub Tema 2:
Budaya Hidup Sehat

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub Tema 3:
Aktivitas yang menyehatkan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub Tema 4:
Perasaanku

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 2
Makhluk Hidup
dan Benda Mati

Sub Tema 1:
Tanaman

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Serangga dan binatang kecil

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Makhluk hidup dan benda mati

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
mainan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 3
Pancaindra

Sub tema 1:
kegunaan pancaindra

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
pancaindra dan lingkungan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
kesehatan pancaindra

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
alat yang membantu pancaindra

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

KELAS 3

Tema 1
Diriku

Sub Tema 1:
Keluarga

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub Tema 2:
Budaya Hidup Sehat

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub Tema 3:
Aktivitas yang menyehatkan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub Tema 4:
Perasaanku

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 2
Makhluk Hidup
dan Benda Mati

Sub Tema 1:
Tanaman

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Serangga dan binatang kecil

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Makhluk hidup dan benda mati

M belum tersedia

Sub tema 4:
mainan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 3
Pancaindra

Sub tema 1:
kegunaan pancaindra

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
pancaindra dan lingkungan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
kesehatan pancaindra

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
alat yang membantu pancaindra

M belum tersedia

 

 

 

 

KELAS 4

Tema 1
Lingkunganku

Sub tema 1:
Lingkungan Fisik

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Linkungan sosial budaya

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Lingkunagn sosial budaya

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Lingkungan biologi

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 2
Ketahanan Pangan

Sub tema 1:
Pangan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Dari alam ke pasar

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Pengawetan makanan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Daur ulang makanan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 3
Sistem Tubuh

Sub tema 1:
Sistem gerak

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Pencernaan dan pernapasan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Peredaran darah dan reproduksi

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Keterkaitan antar sistem

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

KELAS 5

Tema 1
Lingkunganku

Sub tema 1:
Lingkungan Fisik

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Linkungan sosial budaya

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Lingkunagn sosial budaya

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Lingkungan biologi

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 2
Ketahanan Pangan

Sub tema 1:
Pangan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Dari alam ke pasar

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Pengawetan makanan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Daur ulang makanan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 3
Sistem Tubuh

Sub tema 1:
Sistem gerak

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Pencernaan dan pernapasan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Peredaran darah dan reproduksi

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Keterkaitan antar sistem

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

KELAS 6

Tema 1
Lingkunganku

Sub tema 1:
Lingkungan Fisik

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Linkungan sosial budaya

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Lingkunagn sosial budaya

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Lingkungan biologi

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 2
Ketahanan Pangan

Sub tema 1:
Pangan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Dari alam ke pasar

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Pengawetan makanan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Daur ulang makanan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Tema 3
Sistem Tubuh

Sub tema 1:
Sistem gerak

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 2:
Pencernaan dan pernapasan

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 3:
Peredaran darah dan reproduksi

M Siswa

M Pendamping bagi guru

M pendamping bagi orang tua

Sub tema 4:
Keterkaitan antar sistem

M belum tersedia

 






Comment Policy: Silahkan tuliskan komentar Anda yang sesuai dengan topik postingan halaman ini. Komentar yang berisi tautan tidak akan ditampilkan sebelum disetujui.
Buka Komentar
Tutup Komentar