Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif) SD

 Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif) SD

Penilaian Hasil belajar dilakukan dalam rangka mengumpulkan informasi serta bukti terkait capaian pembelajaran oleh siswa/peserta didik. yang mencakup sikap, pengetahuan dan ketrampilan.

bentuk-bentuk Penilaian

Penilaian dapat dilaksanakan dengan cara obsevasi, penilain diri sendiri, penilaian temen, penilaian harian, tugas, tes ketrampilan, serta portofolio. dalam pengunaanya menyesuaikan dengan keperluannya

Penilaian Formatif dan Sumatif

penilaian formatif ialah proses penilaian yang dilaksanakan oleh guru disaat proses pembelajaran, dan berfokus kepada umpan balik. seperti bertanya , percakapan, dan tugas-tugas . 

sementara penilaian sumatif dilaksanakan pada waktu-waktu tertentu misal tengah semester, akhir semestar serta kenaikan kelas. metode yang digunakan berupa ujian/tes 

Bentuk Penilaian

penilaian terhadap gasil belajar siswa oleh sekolah dilaksanakan dalam beberapa bentuk yaitu

  • Penilaian Hadian / PH , penilaian ini bisa dalam bentuk tertulis, lisan atau tugas, penilaian dilaksanakan berdasarkan Pemetaan KD, yang pelaksanaannya dilakasanakan minimal dalam 1 tema atau setiap KD muatan pelajaran
  • Penilaian Tengah Semester / PTS , penilaian yang dilaksanakan pada tengah semester / separuh dari jumlah tema dalam semester. penilaian ini dimanfaatkan sebagai perbaikan proses oembelajaran
  • Penilaian Akhir Semester / PAS penilaian ini dilaksanakan pada akhir semester satu /gasal, hasil penilaian ini dimanfaatkan untuk pengisian rapor semester I
  • Penilaian Akhir Tahun / PAT , penilaian yang dilaksanakan pada akhir tahun pelajaran / pada akhir semester genap, 
  • Ujian Sekolah (US) kegiatan yang dilaksanakan bagi siswa pada akhir jenjang pendidikan, Tes US Disusun oleh sekolah dah hasil nilai dilaporkan kepada orang tua siswa dalam SKHUS

Penilaian Pengetahuan dan Ketrampilan

penilaian pengtahun dan ketrampilan dapat dilaksanakn bersamaan maupun terpisah, dalam penilaian harus mengacu kepada KD yang berasal dari KI-3 dan KI-4
Penilaian Pengetahuan dilaksanakan dalam satu semster dapat dilihat seperti skema berikut :

Pelaksanaan Penilaian Pengetahuan 

Penilaian pengetahuan (KI-3) dilaksanakan dengan tes lisan, tulis atau tugas. penilaian melalui PH, PTS dan PAS/PAT/US. dalam melaksanakan peni;aian pengetahuan tentunya harus melakukan perencanaan tes dengan menyusun Kisi-kisi soal, Instrumen Soal, dan Form Analisi Nilai.

Berikut ini Contoh Instrumen Penilaian KI-3 Pengatahuan Untuk SD 

Instrumen Penilaian Pengetahuan SD Kelas 1 2 3 4 5 6
Kisi-kisi dan Soal SD Kelas 1 2 3 4 5 6
Kisi-kisi dan Soal PH PTS PAS PAT SD Kelas 1 2 3 4 5 6
contoh Kisi-kisi dan soal SD Kelas 1 2 3 4 5 6
Download Kisi-kisi dan Soal SD Kelas 1 2 3 4 5 6

NO

KELAS  

KISI-KISI DAN SOAL KI-3 PENGETAHUAN

SEMESTER 1

SEMESTER 2

PH 1

PTS 1

PAS

PH 2

PTS 2

PAT

1

SATU

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

2

DUA

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

3

TIGA

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

4

EMPAT

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

5

LIMA

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

6

ENAM

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH


 Kisi-kisi dan Soal Matematika SD Kelas 4 5 6

NO

KELAS

KISI-KISI DAN SOAL KI-3 PENGETAHUAN MATEMATIKA

SEMESTER 1

SEMESTER 2

PH 1

PTS 1

PAS

PH 2

PTS 2

PAT

1

EMPAT

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

2

LIMA

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

3

ENAM

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH

UNDUH


Download Perangkat Pembelajaran SD/MI 

Download Perangkat Pembelajaran SD/MI lengkap lainnya pada tabel bawah ini

KLIK TOMBOL UNTUK DOWNLOAD PERANGKAT PEMBELAJARAN LAINNYA 


Demikian yang mediaeducations.com dapat bagikan pada postingan kali ini semoga memberikan manfaat, dan mohon masukan dan sarannya dengan menulis di kolom komentar 

22 comments for "Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif) SD"

  1. Terima Kasih buat Media Educatins, semoga tambah maju dan sukses selalu....

    ReplyDelete
  2. Jazakumullah Khairan..

    Terimakasih banyak, semoga Allah memberikan berkah.. Aamiin

    ReplyDelete
  3. Terima kasih banyak,sangat membantu..

    ReplyDelete
  4. Terima kasih. Sangat membantu. Semoga Tuhan selalu memberkati. Amin.

    ReplyDelete
  5. Terima kasih..! Semoga الله curahkan rahmat dan karunianya kepada kreator dan publiser I
    like these post

    ReplyDelete
  6. terimaksih banyak sudah banyak membantu.kalau perangkat kurikulum merdeka tolong di bagi juga maksih

    ReplyDelete
  7. terimakasih, sangat membantu

    ReplyDelete
  8. Terima kasih, sangat membantu sebagai bahan referensi,semoga kebaikannya diberikan balasan yang sepadan

    ReplyDelete
  9. terimah kasih, sebagai bahan referensi semoga tuhan memberkati

    ReplyDelete
  10. alhamdulillah berkat link ini selesai semua tugas saya terima kasih semoga yang membuat web ini allah lancarkan semua urusannya

    ReplyDelete
  11. Alhamdulillah sangat membantu, alangkah baiknya jika dilampirkan contoh soalnya juga Pak/Bu

    ReplyDelete
  12. Terimakasih mediaeducations saya sangat terbantu sekali semoga tambah sukses.

    ReplyDelete
  13. Alhamdulillah... terimakasih guru, semoga berkah ilmunya, amiinnnn....

    ReplyDelete
  14. Alhamdulillah, trimakasih

    ReplyDelete
  15. terimakasih atas bantuan contohnya

    ReplyDelete
  16. Terima kasih atas kebaikanya!

    ReplyDelete
  17. terima kasih

    ReplyDelete
  18. Terimakasih banyak, semoga menjadi amal jariyah yang membuatnya

    ReplyDelete
  19. Terima kasih untuk untuk administrasi guru yang telah dipublikasikan di web ini, Salam pahlawan tanpa tanda jasa, tetap semangat dan trus berkarya, Tuhan memberi berkat melimpah dalam setiap karya saudara.

    ReplyDelete
  20. Terima Kasih yah...sanagt membantu skli, terperinci skali, jaya sllu yah

    ReplyDelete