Program Kewirausahaan Meningkatkan Kemampuan Menyusun RPP Melalui Kegiatan IHT
Dalam
rangka mewujudkan Kepala Sekolah yang memenuhi persyaratan sebagaimana
tercantum dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 13 tahun 2007 tentang
Standar Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah, maka setiap Calon Kepala Sekolah
harus menempuh Pendidikan dan Pelatihan Calon Kepala Sekolah (PPCKS).
Salah
satu kegiatan dalam PPCKS adalah On The Job Learning (OJL) yang memuat lima
kegiatan pokok, yaitu Rencana Tindakan Kepemimpinan (RTK), Penyusunan Perangkat
Pembelajaran, Supervisi Guru Yunior, Kajian sembilan aspek manajerial, dan
Peningkatan kompetenti berbasis AKPK yang lemah.
Khusus
kegiatan RTK merupakan penjabaran rencana pengembangan sekolah secara
operasional yang di dalamnya memuat tindakan-tindakan kepemimpinan Calon Kepala
Sekolah dalam menjalankan program/kegiatan untuk peningkatan kinerja sekolah. RTK menjadi kegiatan yang sangat penting
dalam OJL.
Kemudian
daripada itu, diketahui bahwa kemampuan guru di SD Negeri 6 Penyaringan masih lemah dalam proses pembelajaran
terutama dalam pembuatan RPP. Padahal, sebagaimana diketahui bahwa RPP itu
sangat penting dalam kegiatan pembelajaran . Guru sebaiknya harus memahami
pembuatan RPP, kegiatan RTK ini diberi judul “ Upaya
Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Penyusunan RPP Melalui In House Training
(IHT)”
Dalam
kegiatan IHT ini guru akan belajar membuat RPP dan mempresentasikan
penggunaannya dalam pembelajaran di kelas. Kegiatan IHT akan dilaksanakan dalam
dua siklus, yaitu pada siklus pertama diberikan materi langkah-langkah pembuatan RPP dan siklus kedua merupakan
pengembangan dari siklus pertama.
A. Tujuan
Kegiatan Rencana
Tindakan Kepemimpinan (RTK) ini memiliki tujuan sebagai berikut :
1)
Untuk
meningkatkan kompetensi Kepemimpinan (kompetensi kepribadian, sosial,
manajerial, dan kewirausahaan) Calon Kepala Sekolah
2)
Untuk
meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pembuatan RPP.
Adapun indikator
keberhasilan yang diharapkan adalah sebagai berikut :
1) Calon Kepala Sekolah, memiliki kemampuan dalam mengawal terlaksananya kegiatan pembelajaran secara baik dengan menunjukkan penerapan nilai kepemimpinan spiritual, kepemimpinan pembelajaran, dan kepemimpinan kewirausahaan dalam setiap tindakan yang dilakukan.
2) Guru
memiliki kemampuan untuk:
ü Merencanakan pembuatan RPP dengan
langkah-langkah yang benar.
ü Menggunakan RPP dalam KBM.
ü menjelaskan cara membuat RPP.
ü Memberikan penilaian .
Berikut Ini File Lengkap Prohran IHT
Post a Comment for "Program Kewirausahaan Meningkatkan Kemampuan Menyusun RPP Melalui Kegiatan IHT "