Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menerapan Model Pengajaran Kolaborasi, Contoh PTK
File Bisa Di download di bagian
Akhir Postingan
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Di era globalisasi yang sedang berlangsung dewasa ini,
Indonesia
menghadapi berbagai tantangan. Tantangan tersebut antara lain persaingan ketat
dalam perdangan internasional sebagai konsekuensi pasar bebas di kawasan ASEAN
dan Asia Pasifik. Hal tersebut telah menimbulkan berbagai masalah kehidupan,
termasuk matinya produk-produk perdangan lokal, bahkan pabrik-pabrik teksil
dalam negeri, karena tidak mampu bersaing dengan produk luar. Contohnya: kalau
jalan-jalan ke swalayan, dapat kita saksikan berapa prosen produk dalam negeri
yang dipasarkan, bahkan mencari jeruk Garut atau apel Malang saja sudah susah.
Metode Pembelajaran Imajinatif dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mengarang Bahasa Indonesia, Contoh PTK
File Bisa Di download di bagian
Akhir Postingan
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Di dalam pengajaran Bahasa Indonesia, ada tiga aspek
yang perlu diperhatikan, yaitu aspek pengetahuan/kompetensi, skill dan sikap.
Ketiga aspek itu berturut-turut menyangkut ilmu pengetahuan, perasaan, dan
keterampilan atau kegiatan berbahasa. Ketiga aspek tersebut harus berimbang
agar tujun pengajaran bahasa yang sebenarnya dapat dicapai. Kalau pengajaran
bahasa terlalu banyak mengotak-atik segi gramatikal saja (teori), murid akan
tahu tentang aturan bahasa, tetapi belum tentu dia dapat menerapkannya dalam
tuturan maupun tulisan dengan baik.
PERANAN EKSPLORASI PUSTAKA
UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS PADA SISWA KELAS IV SDN ABC
File Bisa Di download di bagian
Akhir Postingan
BAB
I
PENDAHULUAN
- LATAR BELAKANG
Berbagai cara yang pernah dilaksanakan oleh guru dalam upaya
meningkatkan kemampuan berbahasa pada siswa tidaklah sedikit. Antara lain
memberi tugas di rumah (PR) dalam bentuk portofolio maupun bentuk tugas proyek
lainnya. Namun hal itu ternyata masih kurang dapat meningkatkan bakat maupun
minat pada siswa didik untuk gemar membaca dan menulis.
Contoh PTK (Penelitian Tindakan Kelas)
Berikut Ini adalah contoh judul- Judul Penelitian Kelas Kelas
READ MORE
Berikut Ini adalah contoh judul- Judul Penelitian Kelas Kelas
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATERI PELAJARAN BANGUN DATAR DENGAN METODE STAD DAN ALAT BANTU MBDW, CONTOH PTK
File Bisa Di download di bagian Akhir Postingan
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penelitian ini
dilatarbelakangi kenyataan bahwa penguasaan konsep bangun datar pada peserta
didik SD 1 Pulosaren Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo masih rendah. Peserta
didik kurang tertarik terhadap pembelajaran dengan materi tersebut. Usaha
mengatasi kondisi yang ada, guru dalam menyampaikan materi pembelajaran memilih
metode STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan peraga MBDW (Model Bangun Datar Warna-warni).
Dengan usaha tersebut, pembelajaran dengan materi pelajaran bangun datar efektif
dan menarik.
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL)) ,
Contoh PTK Lengkap
File Bisa Di download di bagian Akhir Postingan
xssBAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahasa memiliki peran penting dalam perkembangan
intelektual, sosial, dan emosional peserta didik dalam mempelajari semua bidang
studi (BSNP, 2006). Untuk berbahasa dengan baik dan benar, maka diperlukan
pendidikan dan pembelajaran bahasa Indonesia . Pendidikan dan
pembelajaran bahasa Indonesia merupakan salah satu aspek penting yang perlu
diajarkan kepada siswa di sekolah. Oleh karena itu pemerintah membuat kurikulum
bahasa Indonesia yang wajib untuk diajarkan kepada siswa pada setiap jenjang
pendidikan, yakni dari tingkat Sekolah Dasar (SD) sampai dengan Perguruan
Tinggi (PT).
METODE DEMONSTRASI DALAM UPAYA MININGKATKAN PROSES BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA,
Contoh PTK
File Bisa Di download di bagian Akhir Postingan
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang Masalah
Pendidikan bahasa Indonesia di sekolah dasar seharusnya
membuahkan hasil belajar berupa perubahan pengetahuan, dan keterampilan yang
sejalan dengan tujuan kelembagaan sekolah dasar. Sebagaimana dijelaskan dalam
Kurikulum 1994, bahwa penyelenggaraan pendidikan di sekolah dasar bertujuan:
(1) mendidik siswa agar menjadi manusia Indonesia seutuhnya berdasarkan
Pancasila yang mampu membangun dirinya sendiri serta ikut bertanggung jawab
terhadap pembangunan bangsa; (2) memberi bekal kemampuan yang diperlukan bagi
siswa untuk melanjutkan pendidikan ketingkat yang lebih tinggi; dan (3) memberi
bekal kemampuan dasar untuk hidup di masyarakat dan mengembangkan diri sesuai
dengan bakat, minat, kemampuan dan lingkungannya (Depdikbud, 1994).
Penerapan Metode Kooperatif Model TGT (Team Games Tournament) Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar BAHASA INGGRIS ( contoh PTK )
File Bisa Di download di bagian Akhir Postingan
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
BAHASA INGGRIS
merupakan suatu bahan kajian yang memiliki objek bahasan yang sangat
luas dan dibangun melalui proses penalaran yang dinamis, sehingga keterkaitan
antar konsep dalam BAHASA INGGRIS
bersifat penjelasan.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
A.
Pendahuluan
Anda adalah guru yang sudah banyak jam
terbangnya, bukan? Pasti Anda punya banyak
pengalaman, baik manis maupun pahit, dalam mengajar. Pengalaman manis dapat Anda rasakan ketika siswa-siswa Anda
berhasil meraih prestasi, yang sebagian merupakan kontribusi Anda. Dan, Anda
pasti menginginkan siswa-siswa Anda selalu berhasil meraih prestasi terbaik.
Namun, mungkin keinginan Anda yang mulia tersebut lebih sering tidak tercapai
karena berbagai alasan. Misalnya, mungkin Anda sering menemukan siswa-siswa
tidak bersemangat, kurang termotivasi, kurang percaya diri, kurang disiplin,
kurang bertanggung jawab dsb. Pasti Anda sudah melakukan upaya untuk
mengatasinya, tetapi mungkin hasilnya masih jauh dari yang Anda inginkan.