Struktur Kurikulum Tahun 2024 No 12 Tahun 2024, Mapel Bahasa Inggris Tidak ada Pada Kelas 1 dan 2
mediaeducations.com - merujuk pada peraturan mentri pendidikan kebudayaan riset dan teknologi nomor 12 tahun 2024 terkait Kurikulum Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. yang memuat tentang berapa hal yaitu seperti dibawah ini
Tujuan Kurikulum Merdeka
tujuan kurikulum merdeka adalah guna mewujudkan pembelajaran yang bermakan dan efektif dalam meningkatkan iman, takwa kepada Tuhan dan akhlak mulia dan menumbuhkan cipta rasa dan karsa murid sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki karakter Pancasila
- Prinsip Kurikulum Merdeka
- prinsip kurikulum merdeka adalah
- Pengembangan Karakter
- Fleksibel
- Berfokus kepada muatan esensial
Karakteritik Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka
karakteristik pembelajaran dalam kurikulum merdeka adalah
- memanfaatkan penilaian yaitu asesmen awal, proses dan akhir pembelajaran guna memahami kebutuhan siswa dalam belajar dan berkembang
- kebutuhan dan posisi murid untuk menyesuaikan pembelajaran
- memperioritaskan kemajuan belajar murid daripada cakupan dan ketuntasan muatan kurikulum
- beracuan oada refleksi dari kemajuan beljar murid yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan pendidik lain
Landasan Filosofi Kurikulum Merdeka
landasan filosofi kurikulum merdeka adalah cita-cita kemerdekaan dan falsafah Pancasila yang memiliki tujujuan mecerdaskan kehidupan bangsa serta mewujudkan kehidupan manusia dan masyarakat Ondonesia yang berdasarkan Pancasila.
Landasan Sosiologis Kurikulum Merdeka
landasan sosiologis kurikulum merdeka adalah mengharapkan memberikan dasar pengetahuan, kecapkapan, dan etika untuk merespons realitas revolusi industri dan masyarakat. kecakapan yang dimaksud adalah relevandi abad 21 era revolusi industri dan masyarak juga membutuhkan lingkungan belajar yang saling terhubung seta mengistpirasi imajinasi, memicu kretivitas dan memotivasi murid
Landasan Psikopedagogik kurikulum Merdeka
Landasan Psikopedagogik Kurikulum Merdeka ialah landasa yang memuat dasar kurikulum terkait proses manusia belajar dan berkembang. penggabungan teroi psikologi pembelajaran dan pedagogi untuk memastikan pengalaman belajar murid sesuai dengan kebutuhan serta kapasistas murid.
murid ditempatkan sebagai pelaku aktif pembelajaran dengan memperhatikan tingkat perkembangan dan hal-hal yang dapat mendukung kemajuan belajar murid. teroi yang melandasi psikopedagogik kurikulum merdeka adalah
- teori perkembangan
- teori pembelajaran
- teori kompetensi emosional/kejiwaan
- teori motivasi
Perubahan CP Terbaru 2024
Berdasarkan Surat Keputusan Kepala Badan standar kurikulum dan asesmen pendidikan kebudayaan, riset dan teknologi Nomor 032/H/KR/2024 tentang Capaian Pembelajaran UNDUH DISINI padaa web baru kami
