EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATERI PELAJARAN BANGUN DATAR DENGAN METODE STAD DAN ALAT BANTU MBDW, CONTOH PTK
Table of Contents
File Bisa Di download di bagian Akhir Postingan
A. Latar Belakang
Penelitian ini
dilatarbelakangi kenyataan bahwa penguasaan konsep bangun datar pada peserta
didik SD 1 Pulosaren Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo masih rendah. Peserta
didik kurang tertarik terhadap pembelajaran dengan materi tersebut. Usaha
mengatasi kondisi yang ada, guru dalam menyampaikan materi pembelajaran memilih
metode STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan peraga MBDW (Model Bangun Datar Warna-warni).
Dengan usaha tersebut, pembelajaran dengan materi pelajaran bangun datar efektif
dan menarik.
B. Rumusan Masalah
Masalahnya ada
2 hal, yakni:
- Apakah pembelajaran dengan metode STAD dan alat
bantu MBDW menyenangkan?
- Apakah pembelajaran dengan metode STAD dan alat
bantu MBDW efektif?
C. Tujuan
Penelitian ini
bertujuan:
- Mendeskripsikan proses pembelajaran bahwa dengan
metode STAD dan alat bantu MBDW menyenangkan.
- Mendeskripsikan efektivitas pembelajaran dengan
metode STAD dan alat bantu MBDW.
Post a Comment