PERANAN EKSPLORASI PUSTAKA UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS PADA SISWA KELAS IV SDN ABC, contoh PTK
Table of Contents
File Bisa Di download di bagian
Akhir Postingan
Berbagai cara yang pernah dilaksanakan oleh guru dalam upaya
meningkatkan kemampuan berbahasa pada siswa tidaklah sedikit. Antara lain
memberi tugas di rumah (PR) dalam bentuk portofolio maupun bentuk tugas proyek
lainnya. Namun hal itu ternyata masih kurang dapat meningkatkan bakat maupun
minat pada siswa didik untuk gemar membaca dan menulis.
Ketrampilan menulis siswa berkaitan erat dengan kegiatan membaca.
Faktor yang mampu mendorong Minat Baca antara lain : 1) Rasa ingin tahu atas
fakta, teori, prinsip, pengetahuan, informasi dan lainnya. 2) Fasilitas yang
memadai. 3) Terciptanya situasi yang kondusif . 4) Membaca adalah suatu
kebutuhan.
1. Identifikasi Masalah
a.
Minat membaca dan menulis pada siswa kurang.
b.
Antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran tidak begitu tampak.
2. Analisis Masalah
a.
Kurangnya kreatifitas guru dalam menciptakan maupun memilih
strategi pembelajaran yang kreatif dan inovatif, guna meningkatkan ketrampilan
menulis.
b.
Siswa kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran karena situasi pembelajaran yang tidak menyenangkan
sehingga siswa mudah bosan.
3.
Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah ”Bagaimana meningkatkan ketrampilan menulis pada siswa kelas IV di SDN
01 Tawangmangu, Kecamatan
Tawangmangu, Kabupaten Karanganyar?”.
File Lengkap Download DISINI
Post a Comment