PERANAN EKSPLORASI PUSTAKA UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS PADA SISWA KELAS IV SDN ABC, contoh PTK

Table of Contents


File Bisa Di download di bagian Akhir Postingan


Berbagai cara yang pernah dilaksanakan oleh guru dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa pada siswa tidaklah sedikit. Antara lain memberi tugas di rumah (PR) dalam bentuk portofolio maupun bentuk tugas proyek lainnya. Namun hal itu ternyata masih kurang dapat meningkatkan bakat maupun minat pada siswa didik untuk gemar membaca dan menulis. 
Ketrampilan menulis siswa berkaitan erat dengan kegiatan membaca. Faktor yang mampu mendorong Minat Baca antara lain : 1) Rasa ingin tahu atas fakta, teori, prinsip, pengetahuan, informasi dan lainnya. 2) Fasilitas yang memadai. 3) Terciptanya situasi yang kondusif . 4) Membaca adalah suatu kebutuhan.

1.    Identifikasi Masalah
a.    Minat membaca dan menulis pada siswa kurang.
b.    Antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran tidak begitu tampak.
2.    Analisis Masalah
a.    Kurangnya kreatifitas guru dalam menciptakan maupun memilih strategi pembelajaran yang kreatif dan inovatif, guna meningkatkan ketrampilan menulis.
b.    Siswa kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran karena  situasi pembelajaran yang tidak menyenangkan sehingga siswa mudah bosan.
3.    Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ”Bagaimana meningkatkan ketrampilan menulis pada siswa kelas IV di SDN 01 Tawangmangu,  Kecamatan Tawangmangu,  Kabupaten Karanganyar?”.

  1.  
File Lengkap Download DISINI

Post a Comment