Struktur Kurikulum Merdeka SMP / Alokasi Waktu Kurikulum Merdeka SMP
Kurikulum Merdeka Sebagai Paradigma Baru dalam Pembelajaran
Dengan adanya pembaharuan kurikulum diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang telah di laksanakan pada kurikulum -kurikulum sebelumnya. maka pada tahun 2022 untuk meningkatkan kualitas pembelajaran akibat dapak virus covid-19. perlu pembaharuan kurikulum melalui pembelajaran paradikma baru yang disertai penyesuaian kurikulum dengan mengimplementasikan kurikulum merdeka. kurikulum merdeka berdasarkan 3 hal yang mendasar yaitu kompetensi, fleksibel dan karakter pancasila. serta penguatan struktur kurikulum berbasis konteks satuan pendidikan.
Prinsip Pengembangan Struktur Kurikulum Merdeka SMP
struktur kurikulum pada jenjang SMP sudah ditetepkan oleh pemerintah sebagai struktur minimum namun sekolah/satuan pendidikan tetap dapat mengembangkan program-program serta kegiatan tambahan menyesuikan dengan Visi Misi dan Tujuan sekolah, dengan mempertimbangan juga sumber daya yang dimiliki oleh satuan pendidikan
kurikulum merdeka memberikan otonomi kepada sekolah dan pendidik dalam menyusun rencana proses pembelajaran serta materi pembelajaran yang relevan serta kontektual sesuai fase usia peserta didik.
kurikulum merdeka dalam perubahanyan dikemas dalam bentuk yang sederhana atau seminimal mungkin pada beberapa aspek dari kurikulum sebelumnya, namun pada tujuan serta arah perubahan dan rancangan yang di susun sangat jelas serta mudah untuk dipahami oleh sekolah serta pihak-pihak yang berkepentingan
dalam pengembangan struktur kurukulum merdeka SMP proses pengembangannya dilaksanakan secara gotong royong contohnya dalam pengembangan kurikulum dan bahan ajar yang disusun melalui hasil kolaborasi berbagai intansi seperti Kemennag, Universitas, Sekolah dan lembaga pendidikan lainnya.
Arah Perubahan kurikulum Merdeka SMP
Kurikulum Merdeka sebagai paradigma baru tentunya ada perubahan-perubahan dalam struktur kurikulum, Perubahan struktur kurikulum pada jenjang SMP terjadi pada Mata Pelajaran jika dibandingkan dengan kurikulum sebelumnya.
adapun salah satu perubahan terkait mata pelajaran pada jenjang SMP ialah mata pelajaran informatika yang sebelumnya sebagai mata pelajran pilihan dengan mempertimbangkan ketersediaan tenaga pendidik / guru informatika, namun pada kurikulum merdeka mata pelajaran informatika menjadi mata pelajaran wajib, dengan kebijakan guru yang mengampu tidak harus memiliki latar belakang pendidikan informatika, guru dibantu dengan tersedianya buku guru untuk membantu peroses pembelajaran
Post a Comment